Le programme In vivo. Favoriser le développement de stratégies d’adaptation par l’inoculation au stress.

In vivo : une approche novatrice dans le développement de compétences pour faire face au stress. Jonathan Bluteau, ps.éd. Professeur-chercheur Département d’éducation et de formation spécialisées Université du Québec à Montréal Claude Julien, éducateur spécialisé Santé mentale jeunesse Centre intégré de santé et de services sociaux Centres jeunesse de Lanaudière Ensemble…pour nos enfants Journée d’échange, de concertation et de formation 14 mai 2015.

*Apprivoiser le stress. Jonathan Bluteau « inocule » du stress à des jeunes pour qu’ils puissent mieux y faire face !  17 MAI 2016

https://www.actualites.uqam.ca/2017/interet-international-pour-in-vivo

*Le projet In vivo : une approche novatrice dans le développement de compétences pour faire face au stress.

https://www.aqrp-sm.org/bulletin/publications/a04n01/in-vivo.pdf

*Vers une meilleure capacité à faire face au stress chez les jeunes présentant une vulnérabilité adaptative : évaluation du programme In vivo

http://www.ruij.qc.ca/pdf/2015/Bluteau%20J.pdf

*Utiliser le stress pour aider les ados à apprivoiser le stress

http://ici.radio-canada.ca/nouvelle/784933/stress-adolescent-in-vivo-rire

*Le programme In vivo : une approche innovante en santé mentale chez les jeunes

https://w3.mce.gouv.qc.ca/SPPS-Bulletin/AfficherArticle.asp?Cle=80

Colloque octobre 2012 : Société québécoise d’évaluation de programme.

De l’évaluation de programme à la recherche fondamentale en santé mentale.

http://www.sqep.ca/archives/presentations/Bluteauj_colsqep12.pdf

 

 

* Vidéo disponible par le lien suivant :

https://vimeo.com/114986586

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